甬江沙龙预告(第60期)

时间:2021113日(周三)下午2:00—5:30

地点:西区实验楼208

主办:教育学原理与教育史研究所

学术主持:于潇博士

主题1“把时间还给孩子”——亚里士多德与海德格尔时间观视域下小学放学时间探析

报告人:高彤

内容简介:近年来,小学放学时间备注关注,从原来放学晚到放学早,再到现在的弹性放学(可以选择是否参加课后服务),不同的处理方式均引发了热议乃至争议。时间问题是哲学思考的一个重要问题,特别是许多西方哲学家对此有过深入探究。从奥古斯丁开始,基于理论哲学和意识哲学的立场,哲学家们以现实维度为中心来理解时间问题。其中有两大代表性的时间观:亚里士多德将时间视为单向线性型的,是运动的测度,后来海德格尔将时间内化为此在的领悟,与此在一起走向死亡?杉饺说氖奔涔鄄煌抢锸慷嗟乱栽硕魑屏渴奔涞淖荚颍5赂穸由柿拷嵌壤慈鲜妒奔洹R源斯之,当下小学放学时间过多关注时间的“运动性”,对于时间的“生命质量”有所忽视,这迫切需要我们重构小学放学时间的认知体系与实践体系。

主题2:家庭社会经济地位会影响幼儿的学习品质吗?——父母教养行为视角

报告人:冯丽娜博士

内容简介:学习品质对于幼儿的学习和未来发展非常关键。已有研究主要聚焦于学校层面的因素,但缺乏探讨家庭因素对幼儿学习品质的影响。鉴于此,本研究考察了家庭社会经济地位对幼儿学习品质的影响及其作用机制。研究数据来源于中国988位幼儿的父母及教师,这些样本经过“学●!嗉丁锥钡姆植闼婊檠美础=峁⑾郑斡搿⑾芙陶饬街纸萄形诩彝ド缁峋玫匚挥胗锥捌分始淦鸬较灾闹薪樽饔谩S腥さ氖牵锥男员鸬鹘诹嘶斡牒拖芙痰闹薪樽饔茫憾杂谂⒗此担斡搿⑾芙淘诩彝ド缁峋玫匚缓陀锥捌分始渚哂兄薪樽饔茫坏牵杂谀泻⒗此担挥谢斡朐诩彝ド缁峋玫匚缓陀锥捌分始渚哂兄薪樽饔谩Mü霞彝ネ蹲世砺酆徒萄砺郏狙芯看蚩思彝ド缁峋玫匚缓陀锥捌分之间关系的黑匣子。此外,本研究分析和阐明了不同性别下作用机制的差异,从中国独特的教养文化视角为以往的学习品质研究贡献了新观点。基于这些发现,本研究建议政府教育部门或学?梢远ㄆ谧橹敖逃淖家学者对家长进行专业的儿童教养培训讲座,引导家长在学校以外的家庭环境中以恰当的方式方法来培养幼儿的学习品质。